【人物簡介】蘭思仁，福建農林大學校長，享受國務院政府特殊津貼專家，國務院學位辦風景園林教育指導委員會成員、教育部科技委員會農林學部委員、國家文化和旅游部旅游發(fā)展改革咨詢委員會委員、國家林草局科普首席專家、國家植物園體系規(guī)劃編制專家組成員，兼任中國植物學會蘭花分會會長、蘭花產業(yè)國家創(chuàng)新聯(lián)盟理事長等職。主持國家科技支撐計劃、重點研發(fā)計劃課題等國家、省部級項目33 項；出版著作17 部，獲授權發(fā)明專利7 件，獲批新品種權23 個，制定標準8件；在《Nature Plants》等雜志發(fā)表論文200余篇；獲國家、省部級科技獎勵16 項，其中以第一完成人獲國家科技進步獎二等獎 1 項、國家教學成果獎二等獎1項、省科技進步獎一等獎4 項、省教學成果獎特等獎3項和一等獎1項。
蘭科植物，承載著千年文化底蘊，兼具美學與生態(tài)價值，卻曾因掠奪式采挖瀕臨絕境。在這場守護生物多樣性的賽跑中，福建農林大學校長蘭思仁帶領團隊，以科技為犁，默默耕耘三十載。他們不僅構建起堅實的保護屏障，更讓昔日“深谷幽蘭”飛入尋常百姓家，香飄世界。
科技鑄盾：構建保護體系
作為擁有3.1萬種保護物種的高等植物第一大科，蘭科被譽為生態(tài)保護的“旗艦軍團”。上世紀90年代，時任武夷山國家自然保護區(qū)管理局副局長的蘭思仁，親歷了蘭花市場的瘋狂炒作。目睹珍貴蘭花被爆炒至天價，山林因盜挖而滿目瘡痍，眾多物種瀕臨滅絕，他深受震撼。蘭思仁深刻認識到，保護蘭科植物絕非小事，它關乎生物多樣性的存續(xù)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，更是筑牢國家生態(tài)安全屏障的關鍵一環(huán)。
蘭思仁教授作為特邀嘉賓做客2025年1月27日CCTV-17《大地講堂》“花耀新春”系列節(jié)目，對蘭文化內涵進行了闡述
懷著這份緊迫感，蘭思仁團隊開始了艱辛而系統(tǒng)的保護工作。他們踏遍全國31個主要蘭花分布省區(qū)，高原缺氧、雨林瘴氣擋不住前行的腳步，最終完成了全國97.8%的蘭科屬和83.2%的種的系統(tǒng)記錄，發(fā)現(xiàn)并命名了丹霞蘭屬等2個新屬、19個新種，建成了國內最完備的蘭科種質資源庫，為保護奠定了堅實的資源基礎。
福建農林大學森林蘭苑（蘭花種質資源圃、珍稀瀕危蘭科植物保育科普教育中心、海峽蘭花保育研究中心）
在基礎研究領域，團隊建成了世界首個蘭科植物多組學可視化分子數(shù)據(jù)庫，運用前沿科技解析蘭花生長發(fā)育與環(huán)境適應的奧秘，將保護研究推向科學化新高度。保護策略上，他們創(chuàng)新性地實施了“就地保護—遷地保護—繁育回歸”三位一體模式。從武夷山的小蘭苑，到福州的大蘭苑，再到現(xiàn)代化的種質資源庫，這一系統(tǒng)性的保護網(wǎng)絡，有效緩解了瀕危物種的生存危機，也為全球蘭科植物保護貢獻了寶貴的“中國方案”。
蘭思仁校長帶領團隊建成全國最全的蘭花種質資源庫
創(chuàng)新驅動：科技惠及民生
如何平衡保護珍貴的野生資源與滿足人民對美好生活的向往？蘭思仁團隊秉持“面向世界科技前沿”、“面向經濟主戰(zhàn)場”的理念，提出“保護促進產業(yè)、產業(yè)反哺保護”模式，探索出保護與利用協(xié)同發(fā)展新路徑。
育種技術的突破是關鍵。團隊攻克了包括創(chuàng)立共生病毒誘導基因沉默技術體系、揭示花型花色花香等關鍵性狀形成機制、率先實現(xiàn)多種兜蘭無菌播種等多項國際難題。這些突破性成果顯著提升了育種效率：育種周期縮短一半以上，新育成的品種各項性狀更優(yōu)，增殖系數(shù)大幅提升，成本有效降低，單位產量顯著提高。
蘭思仁校長察看蘭花組培苗
蘭思仁校長及團隊培育的蘭花
產學研的緊密合作加速了成果轉化。借助“一帶一路”的東風，中國蘭花走向世界舞臺。如今，在阿姆斯特丹的花卉市場，源自中國的蝴蝶蘭品種占據(jù)重要地位，其中福建品種占比過半。團隊培育的“鉅寶錦繡山河1號”等授權蝴蝶蘭新品種市場表現(xiàn)亮眼，“紅星”等秋石斛新品種在國內市場更是占據(jù)主導地位。自主研發(fā)的生產保鮮技術打破了進口依賴，產品遠銷日本、東南亞，贏得了“中國蘭，頂呱呱！”的由衷贊譽。通過標準化、智能化、規(guī)?；纳a，曾經昂貴的蘭花走進了尋常百姓家，實現(xiàn)了生態(tài)保護與經濟效益的和諧雙贏。
蘭思仁校長在寧夏固原西南新區(qū)“四個一”綠峰園區(qū)開展技術指導
蘭思仁校長赴福州旗山花卉有限公司開展蝴蝶蘭栽培技術指導
團隊成員調研上海白及基地
蘭思仁校長在連城蘭花基地開展技術服務
拓展新域：食藥同源煥新彩
蘭科植物不僅賞心悅目，其食藥用價值同樣源遠流長。早在《神農本草經》中便記載了石斛、天麻等蘭科植物藥用功效，且持續(xù)被歷版《中華人民共和國藥典》收錄。立足“面向國家重大需求”、“面向人民生命健康”，蘭思仁團隊全力構建蘭科植物“食藥并舉”的全產業(yè)鏈。
科研是根基。團隊系統(tǒng)解析了多糖、石斛堿等核心活性成分的合成路徑及其抗腫瘤、調節(jié)代謝等健康功能，突破了多糖口服應用的技術瓶頸，并發(fā)現(xiàn)了包括獨蒜蘭抗癌新化合物在內的多種新功效，為深度開發(fā)提供了堅實的科學支撐。
學生觀察金線蓮生長情況
團隊逐年推廣蘭科植物新品種，取得良好經濟效益
技術賦能產業(yè)。團隊創(chuàng)建了種源鑒定與溯源體系，確保藥材“道地性”；通過功能成分定向篩選育種，培育出高活性成分含量的新品種，填補國內外育種空白；創(chuàng)新研發(fā)了林下仿生栽培、道地藥材人工擬境栽培等關鍵技術，有效推動了林下經濟發(fā)展，解決了產業(yè)化關鍵瓶頸。在產業(yè)發(fā)展端，制定了嚴格的道地藥材鑒定與質量監(jiān)控標準，成功開發(fā)出109個涵蓋藥品、保健食品等系列新產品。這些成果不僅推動了大健康產業(yè)的升級，更讓傳統(tǒng)中藥材在現(xiàn)代科技的賦能下，煥發(fā)出全新的生命力。
薪火相傳：夯實未來之基
“一人難攀科研峰，眾智可攬九天星。”蘭思仁深知，科技創(chuàng)新是團隊的共同事業(yè)。他高度重視人才培養(yǎng)與平臺建設，為蘭科植物事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入不竭動力。他主持建設了國家林草局蘭科植物保護與利用創(chuàng)新團隊和重點實驗室等高水平平臺，其成果兩度入選“中國林草科技十大進展”。在推動武夷山成為全國首批國家公園之一的過程中，他主持編制的試點實施方案發(fā)揮了關鍵作用。
在學科建設與人才培養(yǎng)上，他不斷創(chuàng)新模式：組建教育部虛擬教研室，主編規(guī)劃教材，主持建設林學、園林和風景園林國家一流本科專業(yè)點，并建成了風景園林博碩士學位點和博士后流動站。三十年間，累計指導博士后、博碩士研究生146人，培養(yǎng)了一批獲得國家及省部級科技獎勵的優(yōu)秀人才，并通過培訓惠及產業(yè)技術人員三萬余人次，將知識的火種廣泛播撒。
蘭科植物保護與利用國家林業(yè)和草原局重點實驗室
蘭思仁校長主持成果《中國特色蘭科植物保育與種質創(chuàng)新及產業(yè)化關鍵技術》獲國家科技進步獎二等獎
蘭思仁校長和學生在一起
從守護一株蘭草到構建學科體系，從生態(tài)保護到產業(yè)惠民，蘭思仁始終踐行著“四個面向”的初心。未來，他和他的團隊將繼續(xù)深耕這片沃土，用科技的力量守護這份千年的芬芳，讓蘭香永續(xù)，惠澤萬家。實驗室的燈火，映照著他們對生態(tài)文明與科技進步的不懈追求。