近日,國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局和教育部聯(lián)合公示全國(guó)首批專業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合試點(diǎn)名單,福建農(nóng)林大學(xué)安溪茶學(xué)院(數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院)茶學(xué)專業(yè)成功入選,成為全國(guó)茶學(xué)領(lǐng)域唯一入選的試點(diǎn)專業(yè),標(biāo)志著我校茶學(xué)專業(yè)教育改革與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)邁入全國(guó)先進(jìn)行列,將為茶產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培育兼具專業(yè)素養(yǎng)與標(biāo)準(zhǔn)化技能的復(fù)合型人才注入新動(dòng)能。


獲批全國(guó)首批專業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合試點(diǎn)
據(jù)悉,專業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合試點(diǎn)工作是貫徹落實(shí)《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》和《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》相關(guān)部署的重要舉措,旨在通過試點(diǎn)探索專業(yè)教育與標(biāo)準(zhǔn)化教育深度融合的有效路徑,培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的既有專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,又熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)技能的復(fù)合型人才,推動(dòng)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈深度銜接。
作為福建農(nóng)林大學(xué)特色優(yōu)勢(shì)專業(yè),茶學(xué)專業(yè)依托福建茶產(chǎn)業(yè)核心產(chǎn)區(qū)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建了“本-碩-博”完整的人才培養(yǎng)體系,先后獲批國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、福建省首批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院核心專業(yè),在人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)制定與社會(huì)服務(wù)等方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn),為試點(diǎn)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。專業(yè)長(zhǎng)期深耕茶產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域,累計(jì)主持制訂發(fā)布了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)、地方標(biāo)準(zhǔn)15項(xiàng)以及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)外文版2項(xiàng)。


專業(yè)教師開展國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)宣貫及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)研制活動(dòng)
“此次獲批全國(guó)首批專業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育融合試點(diǎn),是對(duì)學(xué)校茶學(xué)專業(yè)建設(shè)成果的充分肯定,更是推動(dòng)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重大機(jī)遇?!蔽倚0蚕鑼W(xué)院(數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院)院長(zhǎng)郭玉瓊教授表示,接下來學(xué)校將以試點(diǎn)建設(shè)為抓手,聚焦“三茶”統(tǒng)籌發(fā)展需求,探索茶學(xué)專業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化教育深度融合的特色路徑,打造茶學(xué)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)示范樣板,力爭(zhēng)形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法,不僅為茶學(xué)專業(yè)各層次人才培養(yǎng)賦能,更將為福建乃至全國(guó)茶產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障,助力茶產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。
